每年都有數萬考生報考一級建造師考試，然而每年缺考率在20%以上，甚至有人學習了三年，在考前說放棄就放棄，一級建造師真的這么難嗎？他們為何放棄？考試通過的人有沒有什么訣竅？

　　首先，2018年一級建造師掛證的市場價如下：

　　一級建造師（建筑工程）：1.5萬-3萬

　　一級建造師（市政公用）：3萬-4.3萬

　　一級建造師（水電水利）：4萬-5萬

　　一級建造師（機電工程）：2.5萬-3.5萬

　　一級建造師（公路工程）：3萬-4萬

　　一級建造師（鐵路工程）：4.3萬-5萬

　　其次，考取一級建造師之后的薪資待遇：

　　一線城市中，平均薪酬最高的為上海，平均14698/月，其次是廣東和北京平均薪酬為12822/月和13087/月

　　二線城市中，平均薪酬最高的為浙江，平均為13416/月，其次是重慶和天津，平均為12895/月和12579/月

　　一建為什么這么難考？

　　一級建造師報考條件：

　　1：取得工程類或工程經濟類大學專科學歷，工作滿6年，其中從事建設工程項目施工管理滿4年

　　2：取得工程類或工程經濟類大學本科學歷，工作滿4年，其中從事建設工程項目施工管理滿3年

　　3：取得工程類或工程經濟類雙學士學位或研究生班畢業，工作滿3年，其中從事建設工程項目施工管理滿2年

　　4：取得工程類或工程經濟類碩士學位，工作滿2年，其中從事建設工程項目施工管理工作滿1年

　　5：取得工程類或工程經濟類博士學位，從事建設工程項目施工管理工作滿1年

　　考試一共四門課程： 工程法規、項目管理、工程經濟、專業管理與實務。毫無疑問，實務是最難的，也是每年控制通過率的一門課。其次是工程經濟，最簡單的是法規。考試內容為何如此難？總共分以下幾點：

　　1.范圍涵蓋廣：該專業幾乎涵蓋了市政基礎設施的所有內容：道路、橋梁、隧道、園林綠化、熱力、燃氣......任何一項單拎出來，都夠考好幾回了。

　　2.細分考點嚴重：以其中的道路工程為例，從最底層到最上層，從春季干到冬施，從沿海干到西北……時間廣地域闊，每一個緯度中的每一個點，都有可能作為考點來考，可出題的素材太多，姑且不說偏冷知識點，就熱點舊貌換新顏，往深了稍微挖那么一點點，本道小題你就未必得分。

　　3.應試者“專家性”強：上述的每個分支領域，你可能是專家，但你也只能是專家。你擅長的細分領域，今年的大題中很可能一題都沒有，當然也就不可能過了。有時候你不得不佩服命題專家，他們可以摸透你心思似的很巧妙的避開你的強項，直插你的軟肋，讓你死的徹徹底底，變成真正的磚家。

　　針對考試通過的考試學習技巧：

　　建筑工程經濟

　　首先， 別被經濟兩字嚇著了。別以為有經濟倆字就是一塌糊涂的計算題，如果你第一次翻開書，也別被那些利率計算嚇著了，那些都是唬人的。工程經濟考試的精粹在哪?不在計算，而在死記硬背的知識點！

　　那么計算要不要看?答案是必須看！工程經濟，每年需要計算的分值應該也有十幾分左右。所以這十幾分最好還是放在褲兜里別丟了。

　　還記得有個老學員說復習工程經濟的時候，那叫一個累!前兩章復習了一個月，特別是計算的知識點，那是相當的拼命的去學啊。但要切記。多花時間做真題，背知識點。怎么得看個2,3遍吧。不然你太對不起排行老二的工程經濟了。

　　建筑工程法規

　　第一次拿起法規這門書，你是否就有一種醉的感覺。心里就很納悶，為什么那么多前輩說法規是最簡單的。復習完法規你會明白了，確實不難。但不難不代表不需要花時間。

　　切記：法規這門課，不要首先就拿起本教材去啃，除非你對法律情有獨鐘，不然你啃不動的，你把整本書背下來，你也不一定能及格。法規更多學習的方法是結合實際案例，這樣理解記憶起來更加方便有效。

　　法規復習方法：做真題！記住一定要細做。把每個題的原理搞清楚了。對照題去把書上的知識點搞懂。OK。就這么簡單。需要背下來的知識點，乖乖的啃書本記下來，這個沒有捷徑可以走的。

　　建筑工程項目管理

　　項目管理吧，說難不難，說易不易。知識點是死的。那么你就想辦法去找知識點吧。把知識點背下來就OK啦。找個課件聽聽，基本大同小異。知識點整理好了，那么就做真題吧。通過做題去記憶。

　　工程管理與實務

　　說實話，對付實務，沒什么好辦法。實務分為兩大類，選擇題40分。案例題120分。孰輕孰重，一眼就能看出來。分值來看，案例確實很重。3/4都是案例了，能不重么? 從這個角度來講，確實是這樣。

　　總而言之，實務選擇題雖然分值只占40分，但這40分卻是重中之重，而且!知識點極其零散，極其多。

　　所以對實務的復習，首先要掌握幾大塊知識點(質量，安全，進度等)。再個要有強大的心理準備，因為實務并不不是一門得到努力就能獲得成功的課程(從某種意義上可以毫不夸張的這么形容)。

　　所以考四科的同學，至于時間如何安排，就要看自己的工作和生活當中能夠空出多少時間，根據課程難度給每門課設置不一樣的復習時間安排。